2019-2022 |
創意教育與環境教育的結合。
中華創意教育學會秉持社會關懷、永續發展的精神,長年來致力於透過自身之創意教育專業,為環境保育敬一份心力,從早年與環保署合作之「地球環境季環境教育計畫」,就開始將視野放在環境議題上。
2019年,學會有幸與臺北市環保局合作,開發四款環境桌遊,分別以梅花鹿保育、濕地生態、空氣污染、水資源為主題,符合創意教育斯文,同時又具備新課綱主題是課程的精神,期待能透過四款桌遊,讓學校教師有新的途徑引導學生認識環境議題。
走訪校園,培養環境保育意識。
完成桌遊後,學會與學校合作,將桌遊帶入學校,舉行學生示範課程,過程中用遊戲化的教學開啟學生對環境議題的興趣,並搭配主題相關的知識,從學生反應與學生學習成效問卷,我們都看見了學生對於環境議題素養的提升。除此之外,學會也舉辦多場教師研習,希望能培養環境創意教育的種子教師,讓學校老師能深入理解桌遊教育,並將此運用在相關的主題課程中。最終,我們贈送桌遊給合作學校,讓四套桌遊能在學校持續使用,達到永續利用的目的。
四款環境桌遊
結合創意教育思維與環境議題。
專案成果
27 所
服務學校
5 縣市
走訪縣市
2615⬆︎
服務人數
合作學校
八卦國小、仁武國小、中庄國小、永芳國小、林園國小、中山國小、仁愛國小、興隆國小、永吉國小、社子國小、育英國小、水源國小、成福國小、義興國小、康樂國小、后厝國小、南湖國小、民權國小、明湖國小、西湖國小、麗山國小、麗湖國小、舊莊國小、幸安國小、興德國小、金華國小、政大實小
環境教育刻不容緩!
聯合國SDGS與企業社會責任等相關指標都表明,環境保育是個人、政府、企業——所有人的責任,從學會創立之初,環境議題就是我們主要的研究項目,未來學會將持續推動環境教育,用自身創意教育的專業開發合適的環境教育方法,同時尋求更多合作可能,為環境保育盡份心力。